10月14日，教育部官网公布《教育部办公厅关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》。根据通知，上海、深圳、成都等12地成为教育部基础教育综合改革实验区。其中安徽省铜陵市位列其中。10月18日，记者从安徽省教育厅基础教育处获悉，铜陵市的相关方案已经形成，新安晚报 安徽网 大皖新闻记者了解到，具体举措暂未向公众进行公布。

教改排头兵 铜陵作为省内唯一的地市入选

根据教育部的上述通知，经研究，决定在上海市、广东省深圳市、四川省成都市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市、福建省三明市、湖北省宜昌市、陕西省西安市高新区、山东省诸城市设立教育部基础教育综合改革实验区。通知要求，各地按照实施方案，认真抓好落实，不断深化基础教育综合改革，发挥好示范引领作用。在改革中，请将取得的积极成效、积累的有益经验和存在的困难问题及时报告教育部(基础教育司)。

作为安徽省内唯一入选地市，记者从铜陵市教体局获悉，今年7月，教育部在湖北宜昌召开基础教育综合改革实验区工作研讨会，系统探索全面提高基础教育质量的有效途径。铜陵市作为安徽省唯一的地市参加会议。铜陵市在中国教育科学研究院的指导下，在全面研读国家文件和客观分析铜陵基础教育发展实际的基础上，编制了《铜陵市创建全国基础教育综合改革实验区行动方案（2021-2025）》，并多方征求意见和论证，经铜陵市政府审核后上报教育部备案。

据介绍，近年来，铜陵市认真落实教育优先发展战略地位，不断推动教育事业改革发展。该市为破解“择校热”难题，创造义务教育均衡发展的“铜陵经验”，在全国推广。2015年在全省率先推行“阳光分班”改革，被中央改革办作为改革案例向全国推介。2017年以来，承接了安徽省高中阶段考试招生制度改革试点工作，率先在全省试行“快乐3点半”课后服务等一系列改革探索，良好的基础和创新基因让铜陵基础教育亮点纷呈，成为全省教育改革的探索者和排头兵。

方案尚未公布 力争2025年改革取得突破

据了解，设立全国基础教育综合改革实验区，旨在通过深化综合改革，探路先行，切实解决基础教育健康发展面临的突出问题，全面提高基础教育质量，为全国基础教育综合改革树立标杆和典范，切实落实好中央对基础教育工作的重大决策部署，以基础教育综合改革为强大动力，促进建设高质量教育体系。记者从安徽省教育厅基础教育处获悉，铜陵市的相关方案已经形成。记者查询发现，具体的方案暂时未向社会公众进行公布。

今年九月底，铜陵市教体局曾表示，将以“办好人民满意的教育”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以全国基础教育综合改革实验区为抓手，以基础教育综合改革为契机，对标对表推动教育高质量发展目标和要求，扎实推进“双减”“五项管理”政策落实，促进课后服务提质增效，稳步推进高考综合改革，不断提升学校教育教学质量和学生综合素质。

加快基础教育优化布局，不断扩大优质教育资源覆盖面，推动学前教育普惠发展、义务教育更加优质均衡；深入推进“县管校聘”和校长职级制改革，不断加强新时代教师队伍建设；深化教育督导体制机制改革，不断提高教育治理现代化水平，以改革破解瓶颈、以改革激发活力，促进基础教育高质量发展。力争到2025年，基础教育重点领域和关键环节改革取得突破，学校办学特色充分显现，为学生提供更多元、更优质的发展选择，教育总体发展水平处于全省第一方阵，基本构建起创新型、开放式、现代化教育体系。实现教育规模与结构更加合理、基本公共教育服务更加公平、教育评价体系更加完善、教育信息化建设更加全面的创建目标。

改革如何推进 各地市民十分关注

教育部办公厅关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知之后，涉及教育公平、高质量发展的具体改革举措，也让处在改革试验区内的各地市民倍加关注。

记者检索发现，多地印发了全国基础教育综合改革实验区建设行动方案。根据浙江日报10月18日消息，金华印发了全国基础教育综合改革实验区建设行动方案（2021—2025年），明确到2025年：金华将基本形成具有金华特色的优质均衡基础教育公共服务体系；高质量普及学前教育，高标准推进义务教育，高水平办好高中教育；融合发展特殊教育，优质教育资源更加丰富；教育评价体系更加完善，教育生态更加优化，学校、家庭、社会协同育人更加高效，改革发展成果更加显著；学生获得感、教师荣誉感和群众满意度持续提升；基本建成浙江中西部教育中心，为全国基础教育综合改革探路先行。

文章来源：《基础教育论坛》 网址: http://www.jcjylt.cn/zonghexinwen/2021/1018/1138.html