齐鲁晚报·齐鲁壹点记者程建华、通讯员余旭明走进翠岭

总结经验理清思路，改进工作，促进教学、教研质量的进一步提高。 9月3日，全市基础教育教研座谈会在菏泽市教育局召开。会议由市教育科学院院长赵保平主持。市教育局局长刘洪杰出席会议并讲话。

刘洪杰首先介绍教育科学院改革并分析了菏泽市教育现状，对教育科学院的工作提出了具体要求。他指出，未来教育科学院将进一步明确职责任务，明确工作思路，认真研判教学中存在的问题，抓住工作重点，建设一支敬业的教研队伍。

朱晓彤代表市教育科学研究院详细解读了《关于实施菏泽市普通高中办学水平评价工作的指导意见》 （征求意见稿）》，对意见的创新性和公正性作了重点说明。

市电教中心馆长陈涛详细介绍了“菏泽市教育资源公共服务平台”的使用和平台功能。截至目前，菏泽市师生平台注册率分别达到99%和91%，达到并超过省教育厅要求。这将有力地推动菏泽教育信息化的发展。

赵宝平专注于质量、研究、指导、服务，和评价 从包括方法、方法等六个方面介绍了市教育科学院的工作思路。他提出，教育科学院应该是推动全市教研工作的引擎和推进器，应该提供积极有效引导，努力为菏泽市教育教学质量提升发挥重要支撑作用。赵保平还明确了我市教学、教研工作的下一步工作目标和规划。

会上，11个县、4所市级学校教研室负责人围绕“如何破解制约教育教学质量提升的主要障碍”展开讨论。就菏泽市如何建立有效的教学科研工作、应该建立什么样的教育教学质量监测评价体系等机制进行了深入的讨论和热烈的发言。就“教研工作的基本工作机制；上一学年教研工作取得的成绩、亮点和不足；主要困难和问题；工作目标、计划和措施”进行了书面交流。本学年”等教育科学院工作提出意见和建议。

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