期刊介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基...《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者【详细查看】
期刊导读
- 03/29接受了这么多年的基础教育，你究竟打下了什么
- 03/28这三道“判断题”，事关深圳的基础教育
- 03/28荣县携手人大附中培育“种子”教师 推进基础教
- 03/26我市幼儿园参加南京基础教育国家级优秀教学成
- 03/26我市参加国家级基础教育优秀教学成果推广应用
这三道“判断题”，事关深圳的基础教育
【作 者】：网站采编
【关键词】：
【摘 要】：前段时间，深圳高等教育收获不少关注。 四十多年来，深圳从零起步，如今已拥有 全日制在校生11.32万人 ，到2025年目标达到 25万人 。 数字背后透露着特区建设成为南方重要高等教育
前段时间，深圳高等教育收获不少关注。 四十多年来，深圳从零起步，如今已拥有全日制在校生11.32万人，到2025年目标达到25万人。 数字背后透露着特区建设成为南方重要高等教育中心的雄心。但当我们依旧将时间节点设定为2025年，另一个同样与教育相关的数字则向外界传递了不一样的“情绪”。 预计2025年，深圳全市仅义务教育在校生就将增长 26.5% 。 在 “鸡娃” 成为热词的今天，首当其冲接收到这份“情绪”传导的想必是深圳的家长们。数据显示，深圳基础教育阶段在校生早在2019年底就已经突破了200万。 实际上无论在哪个城市，基础教育向来都是关注度居高不下的民生话题。绝大多数的讨论最后都拥有一个共同的聚焦点： 学位 。 就深圳而言，虽然近年来建设力度空前，但每年近50万的人口净流入和维持高位的常住人口出生率，依旧给这座年轻城市的学位供给带来巨大压力，市民对增加基础教育学位、特别是优质学位的呼声一直很高，其中不乏牢骚怨气。 深圳的基础教育到底发展得如何？ 或者，我们可以问得更直接一些， 深圳的基础教育到底行不行？ 与高等教育一样，深圳的基础教育同样面临的是从零起步。 特区建立之初，边陲农业县的家底仅仅给了深圳300多所中小学、幼儿园，6万多名学生。但今天，深圳已有中小学、幼儿园超过2593所，在校生超过209.2万人。 尤其近年来，与全国不少地区生源下降、学校数量减少的趋势完全不同，深圳的中小学招生人数连年增长，基础教育规模已经先后超过北京、上海，接近广州。 有媒体专门针对小学在校生数量变化做了横向的对比统计：2013年至2019年的6年间，深圳的小学生增量达33.88万人，位居 全国第一 。 
笔者也相应查阅了深圳市教育局发布的数据：党的十八大以来，深圳基础教育共新增了64.1万个公办学位，新增学位数居全国首位。 但学位并不是一个单纯能用“多与少”衡量的数量问题。人们关心学位、谈论学位，更多的是要看它的供给是否能与需求匹配。 正如前文所提，深圳是全国人口净流入最大的城市，人口快速增长带来的高需求就是学位供给的压力来源。说白了，深圳在学位建设上面临的压力就是比其他城市更大。这也是为什么，虽然深圳学位年年增，但学位预警年年不停。 但学校建设需要时间。这意味着学位供需往往因为规划和建设的时间差，在不同周期呈现不同特点。如果一味追求数量，盲目追加建设，很有可能在学校全部建成之后发现“供过于求”，甚至出现资源浪费。 对此，我们分析了深圳目前的“打法”，总结起来可以分为两种：一是事预则立；二是唯快不破。 就在2020年年底，深圳提出了新目标：到2025年全市新增公办义务教育学位74万座，新增幼儿园学位14.5万座，加上此前规划新建公办高中阶段学位9.7万座，到2025年深圳共将新建基础教育学位近百万。这一场被称为百万学位的基础教育攻坚战，也被深圳人称为特区教育史上的“超级工程”。 百万学位的量到底有多大？
01
数量维度
深圳“疯狂”建设的不止大学
·事预则立
文章来源：《基础教育论坛》 网址: http://www.jcjylt.cn/zonghexinwen/2021/0328/814.html