5月23日，我区召开城乡教育一体化现场推进会。来自玉屏实验小学、河包镇中心小学和仁义镇中心小学的老师通过语文、数学、美术三门课程，展示了多个学校教师合力教学备课的成果，让大家眼前一亮。

这种新颖的教学模式，正是我区将在基础教育阶段推广实施的“三为课堂”教学理念。

“‘三为课堂’是我区在华东师大专家组的指导下，基于教学评一致性的理念，努力构建为学而建、为学而教、为学而评的课堂。”区进修校科研部科研员刘琳介绍。

据了解，“三为课堂”是华东师范大学基础教育改革与发展研究所专家团队为我区量身打造的教育教学模式，旨在构建从学校、到学区、到全区的教学新体系，树立为学而建，为学而教，为学而评的理念，让学生得到更多的学习机会。

“在‘三为课堂’建设中，我们的教师在课堂上从关注教师的‘教’，转变到关注学生的‘学’，先学后教。在学生困惑时，教师再引导启发，培养学生自主学习的能力。”刘琳说。目前，“三为课堂”已得到学校师生的认可，接下来，我区还将继续与华东师范大学基础教育改革与发展研究所共同探索教育现代化的“荣昌路径”，提升全区基础教育教学质量。

“首先是制度建设，然后是特色创新，还有就是以论坛为带动促进名师成长，另外就是以质量改进为抓手，搭建各类交流和研讨平台，让每个学区都能得到优质均衡的发展，让每个孩子都享受到优质的教育。”华东师范大学教授鞠玉翠说。(王新莲)

文章来源：《基础教育论坛》 网址: http://www.jcjylt.cn/zonghexinwen/2020/0929/533.html