期刊介绍
期刊导读
- 10/08青岛:打造一批好初中,为基础教育“壮腰”
- 09/26淄博市基础教育成果奖省级特等奖项目成果推广
- 09/23深圳罗湖学校“上新”:5所学校新增基础教育学
- 09/20山东师范大学基础教育集团赋能太白湖新区地方
- 09/17深化强镇筑基、新建改扩建学校、推进基础教育
中等教育论文_新时代农村基础教育发展的S
文章目录
1 SWOT分析法
2 新时代农村基础教育发展的SWOT分析
2.1 新时代农村基础教育发展的优势分析(Strength)
2.1.1 地理位置优势:我国著名儿童教育家陈鹤琴认
2.1.2 文化积淀优势:农村地区有着丰厚的人文底蕴
2.2 新时代农村基础教育发展的劣势分析(Weakness)
2.2.1 观念落后,应试教育观深入人心
2.2.2 师资力量薄弱,基础教育质量较低
2.3 新时代农村基础教育发展的机遇分析(Opportunity)
2.3.1 国家战略扶持
2.3.2 智能时代来临
2.4 新时代农村基础教育发展的威胁分析(Threat)
2.4.1 经济发展缓慢,教育经费投入不足
2.4.2 教育发展失衡,生源流失严重
3 新时代农村基础教育发展的对策分析
3.1 充分依托国家政策,推进教育信息化建设
3.2 高效利用农村资源,发挥农村地区天然优势
3.3 推进教育评价改革,改变传统应试教育观
3.4 加强农村师资队伍建设,提升基础教育质量
4 结语
文章摘要:为了更好推动农村基础教育的高质量发展,采用SWOT分析法,深入剖析了农村基础教育发展的优势与劣势、机遇与挑战,发现农村基础教育具有天然的环境优势和文化积淀优势,存在着教育观念落后、师资薄弱的发展劣势,同时面临着国家战略扶持和智能时代到来的发展机遇,以及教育经费投入不足和生源流失严重的发展威胁。新时代的农村基础教育应该高效利用农村资源,加强教育信息化建设、师资队伍建设,持续推进教育评价改革,从而为乡村振兴输入优质人才,为建设中国特色社会主义现代化教育强国打下坚实基础。
文章关键词:
论文分类号:G639.2
文章来源:《基础教育论坛》 网址: http://www.jcjylt.cn/qikandaodu/2022/0928/1399.html