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【摘 要】：文章目录 一、推动基础教育提质增效是海南建设自贸港面临的迫切任务 （一）海南基础教育肩负的历史使命 （二）海南基础教育改革发展的历史成就 （三）海南基础教育面临的挑战

文章目录

一、推动基础教育提质增效是海南建设自贸港面临的迫切任务

（一）海南基础教育肩负的历史使命

（二）海南基础教育改革发展的历史成就

（三）海南基础教育面临的挑战

二、芬兰基础教育改革与发展的经验

（一）坚持独立自主，深化教育改革

（二）建立高标准的教师专业发展制度

（三）芬兰基础教育发展成就令人瞩目

三、海南基础教育借鉴芬兰经验的可行性

（一）芬兰经验可为海南基础教育提供借鉴

（二）芬兰与中国关系友好

（三）开展教育合作与交流的基础条件较好

四、深化与芬兰务实合作，推动海南基础教育提质增效

（一）以基础教育提质增效为目标

（二）以国际教育创新岛建设为方向

（三）以教师教育改革为重点

（四）以培养骨干人才队伍为突破口

（五）以提升教育治理水平为保障

文章摘要:基础教育是海南自贸港建设奠基工程，中央明确提出大力实施基础教育提质工程，赋予海南打造新时代教育全面改革开放新标杆的历史使命。作为当今世界最高水平的开放形态，深化教育合作与交流，是海南建设自由贸易港基础教育的必然选择。芬兰基础教育走独立自主的改革路线，追求公平与平等，教师素质高，学生学业成绩优异、课业负担小，为海南自贸港基础教育改革发展提供了有益的借鉴。深化中芬教育合作与交流，对推动基础教育提质增效具有十分重要的现实意义。

文章关键词:

论文DOI:10.16061/j.cnki.cn46-1076/c.2022.03.010

论文分类号:G639.2;G639.531

文章来源：《基础教育论坛》 网址: http://www.jcjylt.cn/qikandaodu/2022/0711/1378.html