期刊介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基...《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者【详细查看】
期刊导读
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聚焦课例研讨 促进语文三层级阅读教学实验
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【摘 要】：文章摘要:正2021年12月20日上午,由广西教育出版社教育研究院组织的"聚焦单元、读写融合的语文三层级阅读教学理论与实践"项目实验学校项目负责人会议在南宁市园湖路小学召开。南宁
文章摘要:<正>2021年12月20日上午,由广西教育出版社教育研究院组织的"聚焦单元、读写融合的语文三层级阅读教学理论与实践"项目实验学校项目负责人会议在南宁市园湖路小学召开。南宁市教育科学研究所小学语文教研员、正高级教师卢耀珍,南宁市青秀区教育局教研室主任、小学语文教研员李雪贞,广西教育出版社教育研究院副院长、广西首届基础教育义务教育段语文教学指导委员会副主任委员潘建敏,《中小学课堂教学研究》执行主编黄珍平,以及各实验学校项目负责人、核心成员参加了线下线上会议。会议主要围绕三层级阅读教学课例研讨及项目实施方案研讨两项内容展开。
文章关键词:
论文分类号:G623.23
文章来源：《基础教育论坛》 网址: http://www.jcjylt.cn/qikandaodu/2022/0111/1273.html