促进社会力量办学的稳步发展几年来，随着社会力量办学事业的蓬勃发展，松花江地区现有办学单位52个，开办了服装、家电维修、烫发、饮料、食用菌、武术、书法、木雕等20多个专业．已结业学员3万多人，约有30％的人走上了自谋职业的道路，解决了国家对待业人员的部分负担；约有5％的人走上了致富的道路，取得了明显的经济效益和社会效益．为实现“科技致富”、“科技兴区”的目标，社会力量办学发挥了不可低估的补充作用．为进一步落实国家支持社会力量办学、充分发挥社会力量办学作用的政策，我们一方面教育办学人要树立不忘过去，不忘国家的观念：树立人人为我、我为人人的思想；把从社会力量办学中得来的技术，再奉献到社会中去．在办学中必须把思想政治工作和职业道德教育贯穿始终，从而实现“教书育人”的目的．另—方面，我们根据省教委的布署，按照省政府第七号令的要求，对全区社会力量办学进行了清理整顿工作．65个办学单位中，40个基本符合办学条件，12个限期改善办学条件，13个被取消办学资格．在此基础上，为继续完善办学管理，今后将注意以下几个方面工作：一、制度建设建立、健全各项制度是完成正常教学的必要保证，尤其是有住宿生的学校，更要严格制度，搞好宿舍管理，加强纪律教育，保证学员就学期间的安全。=、学籍管理学籍管理是社会力量办学行政管理的重要组成部分，它便于我们统计办学情况，分析生源特点，掌握招生规律；按学员的不同成冯沛杰许元实份分析学员心理，改进教学方法；根据学员去向，了解办学效果等等．为此，办学单位一定要建立学籍档案，学员入学要登记造册，填写学籍卡片，对学员的学习情况要及时记录，做出评定．各县(市)教育管理部门对办学单位的学籍也要有相应的掌握．三、财务管理我们不否认社会力量办学带有商品性，但不能把它做为“发家致富”的手段．社会力量办学必须增强服务意识，以服务于社会，为社会培养人才为目的。我们要求：各办学单位都要有专门的财务帐目，收入、支出要做到清楚，随时做好教育行政部门和财政部门的检查准备．四、招生广告社会力量办学的招生广告，须由教育管理部门批准后才可播发，对广告内容不得随意改动，杜绝个别办学单位做广告时言过其实，招摇撞骗，造成了极坏的影响的现象．我们要求各县(市)教育管理部门严格把好广告审批关，今后发广告，要使用全区统一的广告用纸．五、办学条件办学要有一个与教学相适应的环境，各办学单位要在现有基础上，努力改善办学条件，建立一个比较理想的办学环境．对条件简陋、设备不全，难以完成教学任务的办学单位，今后要进行严肃的清理整顿，以强化办学管理．社会力量办学质量高低、成果优劣是用实践检验的．学员的变化程度为社会检验提供了最好的依据．我们要注意建立必要的信息反馈档案，及时总结工作，找出差距，积累办学经验，为今年下半年开展社会力量办学质量评估做好准备工作．岗位培枷对从业人员进行本岗位需要的以提高工作能力和生产技能为重点的，J、训练活动。1987年6月国务院转发国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决鲁盘定》，把开展岗位培训定为今后中国成人。‘教育的重点．以行业为主，由中央和地方．．各业务主管部门组织实施．分为规范化和兴非规范化两类：规范化岗位培训是按照岗位规范的要求进行的培训，内容包括政治思想和职业道德、文化科学知识、专业知识和实际技能方面的教育与训练．有指导性的培训计划．教学大纲和教材．接受培训的人员，经考核合格，由考核机构发给岗位合格证书，作为取得上岗资格的证明．从业人员在转换工作岗位、晋升职务前，也要按新的岗位要求，进行规范化岗位培训．非规范化岗位培训，是对已取得上岗资格的人员，根据生产和工作中提出的新要求，经常进行的培训与提高，通常为短期的一事一训．《成人教育辞典>·287页17

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