从艺术学生到艺术家是一个怎样的成长过程?怎么看一个成功的艺术家?怎样认识艺术的基础教育和创作之间的关系?如何理解综合材料绘画创作及绘画语言关系的转换?对于这些问题的认识,艺术批评和艺术家的视角可能会不一样,思路也不一样,这使得二者之间自然就形成了很好的互动与互补。因为艺术之所以

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